书籍简介:

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论说。全书汇集了北京市顺义区和延庆县农村小学语文教师在低、中、高三个年段进行的拼音教学、识字教学、阅读教学和习作教学的20节课堂教学实录；每一节课后，附有执教教师的教学反思和教研员、指导教师做的点评分析。全书通过这些内容展示农村小学语文教师的素养，探讨小学语文教师素养形成的途径、过程和要素。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践站内查询相似图书
丛书名	小学教师学科专业素养与课堂教学实践
	9787565612343 如需购买下载《小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	首都师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践是首都师范大学出版社于2012.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－课堂教学－教学研究的书籍。