书籍简介:

本书作者通过研读目前国内外有关阅读教学方面的专著，并结合教学实践，基于阅读是心智交互的思维过程的本质特征，从“图式交互可视化( SIV)”的视角出发，运用概念图技术改善课堂交互，进而达到发展学习者英语学科批判性思维，促进更深层次的理解，提高学生的英语阅读理解能力的目的。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	主题英语阅读教学的图式交互可视化策略研究站内查询相似图书
	9787567792852 如需购买下载《主题英语阅读教学的图式交互可视化策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	46.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

主题英语阅读教学的图式交互可视化策略研究是吉林大学出版社于2017.3出版的中图分类号为 H319.4 的主题关于英语－阅读教学－教学研究的书籍。