新课程改革背景下教师应有的教育观

书籍简介:

本书从新课程改革与教师的教育观、新课程改革背景下教师的整体教育观、新课改革背景下教师的学生观、新课改革背景下教师的教师观、新课改革背景下的知识观、新课改革背景下教师的课程观、新课改革背景下教师的教学观、新课程改革背景下教师应有教育观的树立八个方面对教师的教育观进行了全面系统的介绍。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程改革背景下教师应有的教育观是吉林文史出版社于2013.2出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学－教师－教育观－研究 的书籍。