流行病学

第1章 绪论

1.1 流行病学的简史

1.2 流行病学的定义

1.3 流行病学的研究方法

1.4 流行病学的研究范围及应用

1.5 流行病学特征与流行病学原理

1.6 流行病学与其他学科的关系

1.7 流行病学面临的挑战和展望

第2章 流行病学常用指标

2.1 率、比值和比例

2.2 测量疾病频率的指标

2.3 测量死亡频率的指标

第3章 疾病的分布

3.1 疾病的流行强度

3.2 疾病的人群分布

3.3 疾病的地区分布

3.4 疾病的时间分布

3.5 疾病的地区、时间、人群分布的综合描述

第4章 病因与病因推断

4.1 病因概述

4.2 病因推断的方法

4.3 因果关系推断

第5章 描述性研究

5.1 描述性研究概述

5.2 现况研究

5.3 生态学研究

第6章 病例-对照研究

6.1 基本概念

6.2 研究案例

6.3 研究的步骤

6.4 研究对象的选择

6.5 样本量的估计

6.6 资料的分析

6.7 常见的偏倚

6.8 病例一对照研究的优缺点

6.9 小结

第7章 队列研究

7.1 基本概念

7.2 案例

7.3 确定研究人群

7.4 样本量的估计

7.5 队列研究的资料分析

7.6 队列研究常见的偏倚

7.7 队列研究的优缺点

7.8 病例一对照研究与队列研究特点的比较

第8章 分析性研究设计的衍生类型

8.1 巢式病例一对照研究

8.2 病例一队列研究

8.3 单纯病例研究

第9章 实验流行病学

9.1 实验流行病学的基本概念

9.2 实验流行病学的研究设计方法

9.3 实验流行病学资料的收集与分析

9.4 实验流行病学的优缺点

9.5 临床试验

第10章 理论流行病学

10.1 概述

10.2 流行病学数学模型的建立

10.3 流行病学数学模型简介

第11章 筛检

11.1 概述

11.2 筛检试验的评价

11.3 筛检效果评价

11.4 阳性界值的确定

11.5 筛检试验的评价原则

11.6 筛检中的偏倚

第12章 流行病学研究中常见偏倚及其防止方法

12.1 引言

12.2 偏倚

12.3 选择偏倚

12.4 测量偏倚

12.5 混杂偏倚

12.6 如何控制偏倚

第13章 疾病预防与监测

13.1 疾病的预防策略和措施

13.2 全球卫生策略和初级卫生保健

13.3 我国公共卫生领域面临的形势

13.4 疾病的三级预防

13.5 疾病监测

第14章 疾病暴发调查

14.1 调查的目的

14.2 调查的步骤

14.3 调查的内容和方法

14.4 结论

第15章 慢性非传染性疾病流行病学

15.1 概述

15.2 主要研究内容

15.3 主要研究方法

15.4 社区NCD防治展望

第16章 传染病流行病学

16.1 传染病的流行过程

16.2 传染病的暴发调查

16.3 传染病的预防措施

16.4 新世纪传染病的流行趋势

16.5 传染病突发事件应急处理措施

第17章 社区流行病学

17.1 社区卫生服务的需求评估

17.2 社区卫生工作计划

17.3 社区卫生工作目标的评估

第18章 医院感染

18.1 概述

18.2 医院感染的监测

18.3 医院感染的预防和控制

18.4 展望

第19章 突发公共卫生事件概述

19.1 突发公共卫生事件的概念

19.2 传染性疾病

19.3 食源性疾病

19.4 职业中毒

19.5 放射突发事件

第20章 循证医学

20.1 概述

20.2 循证临床实践

20.3 循证医学的分析方法——系统评价

20.4 Meta分析

20.5 循证医学的局限性

参考文献

本书着重介绍流行病学的原理和方法在预防医学实践中的应用。内容以总论为主，各论为辅；针对突发公共卫生事件频发的现实，编写了突发事件流行病学一章；面对各种新的公共卫生问题，又新增了医院感染、社区流行病学、循证医学等内容，使读者能对流行病学的一些发展前沿有所了解。书中内容丰富，以实例为主展开理论和评价，既有充分的理论阐述与设计要点，又有大量的示范实例。 本书既是MPH专业教材，也可作为临床专业和卫生专业本科学生的参考用书，还适用于疾病控制中心和医院有关医务人员进行科研工作时参考。

本教材是在《流行病学基本理论与方法》一书的基础上进行修改而成，内容以总论为主，各论为辅。全书共分20章，内容包括：绪论，流行病学常用指标，疾病的分布，病因与病因推断，描述性研究，病例—对照研究，队列研究，分析性研究设计的衍生类型，实验流行病学，理论流行病学，流行病学研究中常见偏倚及其防止方法等。本书可作为MPH专业教材，也可作为临床专业和卫生专业本科学生的参考用书，还适用于疾病控制中心和医院有关医务人员和科研人员进行科研工作时参考。