教师随笔

书籍简介:

本书以随笔的形式记录了丰富多彩的幼儿园生活，用教育实例阐释了很多先进的幼儿教育理念。教育即生长，教育即生活。儿童本能的生长总是在生活中展开的，生活是生长的条件，生长是生活的内容，生活即是发展，发展、生长即是生活。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师随笔是吉林大学出版社于2017.5出版的中图分类号为 G61-53 的主题关于 幼儿教育－文集 的书籍。