出版社:光明日报出版社
年代:2016
定价:35.0
本书是一本学术研究专著,介绍了美术教育与现代艺术的关系,从20世纪初开始,随着西方社会进入现代化发展时期,伴随着经济的繁荣而出现了与古典艺术和近代艺术不同风格面貌的现代艺术形式,现代艺术的突出特征是在艺术形式上不再以写实的风格为主,而是体现艺术家个人的观念和个性的表达形式。其反映和表现的特征都是现代社会变化给人们带来的社会心理变化特征,都是艺术家对艺术表现形式创新精神的探索。美术教育作为艺术素质教育的一种有效培养手段,是把美术作为教育的媒介,注意学生的智力开发,培养学生感情和发展学生能力的教育。而且美术教育在培养人的道德修养,审美情趣和创新精神等人的艺术素质方面,又有着其他学科教育不可代替的作用,然而传统美术课程内容教导性太强,缺乏多元性的空间,学生学习只需要记住既定的教条主义内容,而无需进行更多的创新性思考。学生在欣赏现代艺术作品时,可以个性化、多角度的去剖视艺术作品,而不局限于约定俗成的观点和见解。现代艺术没有教科书给予的既定认知识、没有权威的教唆。这种开放性的艺术空间,学生在创作和欣赏当中不唯书、不唯上,不轻信、不盲从,却可以自由的去观察、去思考、去分析、去鉴别、去判别。当代艺术内容融入中学美术教育“有用者融之、无用者弃之”。使学生能够自我识辨其美丑、评鉴其多元的价值。