学前教育课程教学研究

书籍简介:

本书主要阐述中国学前教育课程的历史回顾、幼儿园课程的理论基础研究、国内外典型幼儿园课程方案研究、构建优质幼儿园教育、幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园教育中的游戏教学、幼儿园正规性教学活动研究、幼儿园课程教学的评价。本教材适合作为高等师范院校学前教育专业学生的专业课教材使用，也是学前教育实践中的管理者、教师开展研究和进行具体评价工作不可多得的“帮手”。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育课程教学研究是吉林文史出版社于2019.7出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究－高等学校 的书籍。