书籍简介:

本书突出实验能力的培养，注重激发学生的学习兴趣和思想教育，引导学生在学习和生活中学会探究问题，在探究中学会思考并解决问题，从而达到探寻方法、感悟过程、习得知识、提升能力、升华情感的目的，是教师搞好实验教学工作和学生做好实验的助手。

内容摘要:

本书稿紧扣初中新课程标准，以“问题解决教学模式”为依托，以构建高效课堂教学为目标，通过有效问题的提出与解决，建立生动高效的教学过程，引导学生在情境中学会探究问题，在探究中学会思考并解决问题，从而达到探寻方法、感悟过程、习得知识、提升能力、升华情感的目的。

书籍详细信息
书名	新课程实验报告站内查询相似图书
	9787544073486 如需购买下载《新课程实验报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	太原	出版单位	山西教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	12.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数	120	印数

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新课程实验报告是山西教育出版社于2015.6出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于生物课－初中－实验报告的书籍。