书籍简介:

本书是高等职业教育专业教学资源库规划教材。本书是按照工作过程系统化的课程设计思路，以出纳岗位资金收付典型工作任务为载体开发的一门会计专业基础课程，按照资金收付业务工作过程序化教学内容和组织仿真实训，实行教学做一体化。课程以资金结算方式为标准划分为现金结算业务办理、银行转账结算业务办理两个学习情境，并在此基础上细分了学习子情境。

作者介绍:

高翠莲，太原理工大学财经学院会计系主任、硕士生导师、山西省财政税务专科学校会计系主任、教授，拥有会计师、注册会计师、注册税务师专业技术资格。从事会计教学及理论与实践研究28年，主要研究方向为企业财务会计理论与实务。主讲企业财务会计、会计制度设计等10余门会计专业课程。主持完成“企业经济业务核算”国家精品课程和国家精品资源共享课程建设，在全国高职会计专业教学资源库建设中发挥了重要作用，并主持“出纳业务操作”课程教学资源建设和原创案例库资源建设。出版30万字《企业内部控制方法论》个人专著1部，主编教材30余部，其中主编国家级规划教材5部：主持或参与完成省级科研课题16项；公开发表学术论文30余篇。　　2013年入选国家万人计划“特殊支持人才”教学名师；获山西省青年科技奖、山西省教学专家奖、山西省知识女性专业技能奖、山西省优秀教师、山西省模范教师、山西省巾帼建功标兵、山西省“双师型”教学名师、山西省师德标兵、山西省突出贡献奖、山西省科教兴晋突出贡献教授奖；荣立山西省劳动竞赛委员会一等功一次、三等功一次。获国家级教学成果一等奖一项，山西省教学成果一等奖三项、二等奖一项。

书籍目录:

引言出纳岗位认知

学习情境1 库存现金结算业务办理

职业能力目标

工作任务与学习子情境

学习子情境一收入费用现金收支业务办理

学习子情境二往来款项现金收支业务办理

学习子情境三库存现金存取业务办理

情境小结

能力训练与素质拓展

学习情境2 银行存款结算业务办理

职业能力目标

工作任务与学习子情境

学习子情境一银行结算账户的开立与管理

学习子情境二支票结算业务办理

学习子情境三银行汇票结算业务办理

学习子情境四银行本票结算业务办理

学习子情境五汇兑结算业务办理

学习子情境六委托收款结算业务办理

学习子情境七托收承付结算业务办理

学习子情境八商业汇票结算业务办理

情境小结

能力训练与素质拓展

内容摘要:

《出纳业务操作（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育会计专业教学资源库配套教材。
　　出纳岗位是各单位必须设置的工作岗位，该岗位主要负责现金和有价证券的保管工作，并办理现金收付、银行结算等业务以及货币资金的序时核算及监督任务。为使学生能够熟练掌握出纳岗位的专业知识和技能，《出纳业务操作（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》编者在国家职业教育会计专业教学资源库配套教材《出纳业务操作》的基础上，结合近两年教材在教学使用过程中的经验和心得精心对第一版教材进行了修订。
　　《出纳业务操作（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》按照工作过程系统化的课程开发理念和思路，以出纳岗位工作所需的知识和技能组织教材内容，将教材内容分为库存现金结算业务办理和银行存款结算业务办理两个学习情境及对应的11个学习子情境。《出纳业务操作（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以典型工作任务为载体，将出纳工作应具备的基础知识、基本理论、操作技能、业务流程等有机融入每项具体任务的办理过程中，引导学习者有针对性地学习知识、训练技能，充分体现职业教育的职业性和实践性。本书按照最新的法律法规和票证账表全面准确地呈现了出纳岗位典型工作任务的办理流程和业务手续，着重体现了出纳工作内部控制的严密性和各项手续的规范性。
　　为方便教学和自学，本书配有教辅光盘，内容包括教学课件、配套习题答案，试题库，以及与辅学资源标注对应的各类教学资源。
　　本书可作为高等职业教育、成人教育、民办高校及本科院校的二级职业教育学院会计专业和相关专业的教学用教材，也可供五年制高职、中职学生使用，同时也是在职会计人员学习和参考的最佳选择。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	出纳业务操作站内查询相似图书
	9787040395709 如需购买下载《出纳业务操作》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	2版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	5000

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书籍信息归属:

出纳业务操作是高等教育出版社于2014.5出版的中图分类号为 F231.7 的主题关于出纳－高等职业教育－教材的书籍。