让孩子爱读书

推荐序一 读读写写快乐多∕子敏

推荐序二 共读学习，共伴成长∕李碧霞

作者序一 圆一个阅读的梦，续一段写作的情∕朱锡林

作者序二 亲子共读，拥抱幸福的秘方∕朱玉环

第一章 共读学习，共伴成长

1 亲身经验与您分享

2 阅读好处多

3 学习社群时代来临，终身学习

〔范文1〕新齐天美猴王

〔范文2〕新睡美人

第二章 亲师生三方的“读”力合作

1 带领孩子进入书本的世界

2 亲子教育与阅读指导

3 床边故事与儿童成长历程

4 故事妈妈与阅读指导的老师

5 读书会与图书馆利用教育

6 学习型家庭的休闲活动——逛书店

〔范文〕我的双亲

第三章 天才小作家就这么教

1 循序渐进——念读、轮读与导读

2 让孩子自然而然喜欢阅读——如何选书

3 阅读活动的延伸

〔范文〕《企鹅宝贝》观后感

第四章 乘兴而来就能提笔写作

1 俯拾皆是的写作题材

2 家庭生活篇

3 学校生活篇

4 大自然与季节篇

〔范文〕美丽的校园风光

第五章 在床边成就出的写作好实力

1 床边故事与孩子的人格教育

2 亲子共读是指导儿童写作的基础

3 阅读与生活体验——累积写作的能量

4 观察与思考——写作材料的收集

5 阅读与修辞

〔范文〕四季的天空

第六章 重视阅读与写作的好处

1 提升文化水平与语文程度

2 增进亲子关系，安定人心

3 促进校园和谐

4 读写点线面

〔范文〕我们的社区

《让孩子爱读书》编辑推荐：阅读+写作=自然而然开启孩子的多元智慧。在这个浅阅读、网上阅读盛行的时代，看两位小学校长如何教你让孩子爱上阅读，爱上写作。 许多人都在感叹现在的孩子不爱读书，不喜阅读。《让孩子爱读书》对于如何引导孩子进入阅读的世界，如何让孩子享有品读的快乐，如何进行“亲子共读”等，提供了许多宝贵的方法，有理论，有方法，也有经验之谈，尽可供父母师长参考。《让孩子爱读书》还要告诉那些寻求的父母们如何为孩子讲故事，如何引导孩子对书发生兴趣。全书把“阅读”和“写作”与生活相结合，重视生命教育，提升学习品质，以期拓展孩子们的生命内涵，开启他们的多元智慧。【作者简介】朱锡林、朱玉环，两位作者，分别是台湾省台北县的两位小学校长，均多年从事教育工作，有着丰富的教学和管理经验。相信他们的经验对大陆的父母和老师都有难得的启迪。