全程导学与评价

书籍简介:

本书由“导学”与“评价”两部分组成。导学部分栏目为"课前导学"，主要是指导学生课前进行主动学习，通过对学生读本书由“导学”与“评价”两部分组成。“导学部分”通过活泼的形式、生动的语言、灵活的点拨方式，做到学有方法，学有情趣，学有收获。导学部分的主要栏目有：“学习导航”，该栏目贴近学生生活，符合学生心理特征和认知规律，目的是引导学生在学习中把握学什么，怎么学。“指点迷津”，该栏目重在对学习中出现的重点、难点、疑点、社会热点问题进行点拨引导，突出分析问题的方法，培养学生的思维能力。评价部分设定两个栏目：“基础测评”，该栏目对学生课内学习效果进行评估，巩固基础知识和提高基本技能。“探究体验”，该栏目对学生各种能力加以测评，突出评价，训练学生的综合实践能力、探究创新能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

全程导学与评价是南京大学出版社于2009.07出版的中图分类号为 G634 的主题关于 思想品德课－初中－教学参考资料 的书籍。