舟舟

你认识舟舟吗？

愚人节的礼物

放弃？还是留下来？

成长的烦恼

艰难的启蒙教育

都是可爱的孩子

打开心灵的窗户

在音乐中成长

第一次指挥

从压抑到解脱

别欺负我！

外面的世界太精彩了！

表演从这里开始

被拒绝与接纳

坚持就是胜利

靠什么生存？

拍摄纪录片

梦从这里起飞

与小崔实话实说

带着使命出访

造访博伊斯

普鲁沃与盐湖城的愉快之旅

肯尼迪艺术中心的激情表演

卡内基音乐厅内的倾情演绎

旧金山和夏威夷之行

体味宝岛台湾人的热情

在鼓励中进步

舟舟引发的讨论

对于“舟舟现象”的思索

前言

一个天生智障的男孩，竟然登上国际大舞台，成为一个天才的乐队指挥；一个连话都说不清楚、最简单的算术都不会的“傻孩子”，竟然能指挥国家乐团，演奏出震撼世界的名曲，赢得了中外听众的阵阵掌声！

是谁开发了舟舟的潜能？

是谁创造了人间的奇迹？

是舟舟的妈妈，是舟舟的爸爸，是一切爱舟舟的人，是舟舟自己！

舟舟是不幸的，一生下来就是一个残疾的孩子。他讲话含混不清，走路跌跌撞撞，四五岁时连鞋带都不会系，别的小朋友都叫他“小傻子”。

然而，舟舟又是幸福的。因为有许多人爱他。正是爱，唤醒了舟舟生命的潜能。

每个人的身上都蕴藏着一份特殊的才能，那份才能有如一位熟睡的巨人，等着我们将它唤醒，这个巨人就是潜能。

爱能激发人的潜能。

一个母亲买菜回来，忽然看见才一岁的孩子从窗户坠落，母亲大惊，扔掉菜篮子飞奔五十米，竟然稳稳地接住了孩子，孩子安然无恙。事后，一些男子惊讶于这位母亲的速度，特意做奔跑试验，却发现，无论如何也赶不上那位母亲的速度。正是母亲对孩子刻骨铭心的爱，激发了这位母亲生命的潜能。

舟舟的妈妈爱舟舟，她的爱与众不同。

看到儿子笨手笨脚，被别人耻笑，被别的孩子欺负，做母亲的谁不心疼？但是，舟舟的妈妈却没有因为怜悯儿子、心疼儿子，而替儿子包打天下，做儿子的保姆，什么都为儿子干。她想得更长远：如果有一天自己离开人世，儿子独自怎么生存？他必须有本事才能活下去。于是，舟舟的妈妈狠下心，让儿子学会生活。

最初，她让舟舟学习系鞋带。舟舟总也系不上，妈妈不放弃，一遍一遍地教，舟舟一次一次地练。终于有一天，舟舟自己系上了鞋带。妈妈很高兴，走近一看，原来系的是死扣。妈妈的心里有些生气，刚想说儿子几句，但是当她看到儿子看着自己的“杰作”嘿嘿地笑得开心时，她的眼泪流淌下来。她明白了，世界上没有任何东西能比得上自己努力换来的成果更让人快乐！对孩子来说，只要是自己亲手做的，哪怕再不好，也是成功的标志！

在以后的日子里，妈妈就是用这种爱孩子的办法，一次次地激发着儿子的“潜意识”。

每个人都有自己的“潜意识”，当一个人做成一件事，“潜意识”就会释放出来。“我会做得更好，我能行”的能量，会让人快乐地接着做下去。

遗憾的是，我们有些父母都忘记了激发孩子“潜意识”是比什么都重要的道理，恨不得什么都替孩子干，嘴里还喊着：“只要你能考上大学，什么活儿都不用你干。”结果呢？事与愿违。

近日，有个朋友告诉我，他家三个亲戚的三个女儿今年都考上了大学，可她们刚跨入学校没几天就要求退学，理由是“六七个人一个宿舍，太可怕了，这日子怎么过？”这三个女孩的家庭环境都很好，习惯了一人一间房，冷不丁和别人同住一屋怎么能适应呢？难怪一位大学校长与新生谈话时，问的第一个问题是：“你有过住集体宿舍的经历吗？”

经历就是财富。一些肢体健全的孩子，由于实践太少，内心里对困难就有一种本能的恐惧，恐惧又让他们本能地去逃避，不敢去尝试。许多事因为他们没有经历过，也不知道自己的实际能力，常常以为比实际上要难得多。

一个寒冷的冬日，大雪纷飞，寒风袭人，一位往日温和的老师却让同学们去操场上立正五分钟。学生们十分诧异，但见到老师自己脱去羽绒服，只穿一件衬衫，面对学生站立在风雪中，也只好规规矩矩地去跟着做了。五分钟过去了，老师平静地说：“解散。”

回到教室，老师说：“在教室里时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫你们站立五分钟，你们也顶住了；叫你们只穿一件衬衫，你们也能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此，你的潜能要比困难大得多。”

五分钟，让学生学到了人生最宝贵的一课，看到了自己的潜能。假如，那三个女孩在上大学之前，参加过夏令营，或离开父母住过集体宿舍，那么她们就会知道，住集体宿舍会是件很开心的事，没有想象的那么可怕。

爱孩子，就不要怕孩子吃苦。“身在苦中不知苦，长大才能少吃苦；身在福中不知福，将来必定吃大苦。”“做人要有两不怕，一不怕吃苦，二不怕吃亏，这样的人才会获得幸福。”这些都是成功人士切身的体会。父母过度的保护，只能带来孩子的无能。

爱孩子，就要放手让孩子去经历人生的困难；爱孩子，就要让孩子亲身体验劳动的快乐。人的潜能开发的过程，其实就是自信心培养的过程。人只要相信自己行，勇敢去实践，潜能就一定会开发出来。

如果说，母亲的大爱唤醒了舟舟的“潜意识”，让舟舟找到快乐的源泉；那么父亲的大爱便是发现了舟舟的潜能，给了儿子一个发挥潜能的舞台。

作为父亲，舟舟的爸爸和其他爸爸一样望子成龙。但是不同的是，舟舟的爸爸知道“龙生九子，子子不同”，自己的儿子与别人的儿子不一样，老天没给他一个健康的肢体，就一定会给他一份不一样的礼物。舟舟的爸爸从不拿自己的儿子与别人家的孩子比较，只是希望儿子幸福和快乐，他不怕“傻”儿子给自己丢面子，不把儿子独自锁在家中，而是把儿子带到自己工作的乐团，让他尽情地玩耍。他默默地站在一旁，用父爱的目光，极力去发现那份“不一样的礼物”。

有一天，舟舟的爸爸忽然发现，儿子拿着手中的筷子，学着乐队指挥使劲挥舞，神情十分专注。

爸爸在心中大喜：原来儿子对指挥有兴趣！

看到儿子指挥的样子那么逼真，那么投入，父亲给儿子买了一根真正的指挥棒！舟舟欣喜若狂，从此痴迷上了指挥。

终于有一天，在乐团练习厅，爱舟舟的叔叔阿姨们，让舟舟走上了指挥台。舟舟从容不迫地在大家面前表演起来，获得了第一次成功。

终于有一天，舟舟登上了真正的舞台，身穿燕尾服正式亮相，好心的观众给予他雷鸣般的掌声。这掌声像惊雷，完全唤醒了他心中沉睡的巨人，他感觉到了“我能行”！

终于有一天，舟舟作为中国残疾人代表团重要成员赴美国演出，在国际大舞台上获得圆满成功！

没有压力，没有功利，没有恐惧，没有杂念，舟舟有的只是热情，原来，这就是老天给予舟舟的“不一样的礼物”。

热情是世界上最大的财富。它的潜在价值远远超过金钱与权势。热情就像发电机一样能驱动人、引导人奔向光明的前程，能激励人去唤醒沉睡的潜能、才干和活力，它是心灵深处进发出来的一种力量。人一旦遇到让自己热血沸腾的事情，潜能就会突发出来。舟舟遇到了，当他登上乐团的指挥台时，他达到了“忘我”的状态，他热血沸腾，所有的神经都处于兴奋状态，去完成自己内心渴望的事，不受任何干扰，于是，他的潜能充分地发挥出来了，这种热情正是舟舟成功的原因。正像著名作家爱默生所言：“有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”

舟舟的成长，值得我们每一位父母探究；

舟舟的成功，值得我们每一位父母思考。

爱，能激发潜能；爱，能创造奇迹。

这种爱，是相信孩子行，并且给孩子展示“行”的机会，唤醒孩子的“潜意识”，而不是包办一切，让孩子认为“我不行”。

这种爱，是发现孩子行，观察孩子学什么最感兴趣，激发孩子学习的热情，找到适合自己的目标，而不是拿自己的孩子与别人家孩子比，对孩子不满意，摧毁孩子的热情。

这种爱，也是对自己价值的尊重，对自己目标的全情投入，不受任何干扰！成功与其说取决于人的才能，不如说取决于人的激情。

世界上最爱舟舟的那个人走了。妈妈临终前在家门口种下一棵树，她告诉舟舟，想妈妈时就看看那棵树。

如今，舟舟和小树一起长大了，他和小树一样用自己的成长，回报着这份沉甸甸的爱。

世界上舟舟最爱的人走了。妈妈临终前用心写下了这本书《舟舟》。她想告诉天下爱孩子的父母：每个孩子都有一份“不一样的礼物”，快帮孩子找到这份礼物吧！

卢勤

　　说到舟舟，可能很多人都认识，可是人们的认识并不统一。舟舟是不幸的，一生下来就是一个残疾的孩子。他讲话含混不清，走路跌跌撞撞，四五岁时连鞋带都不会系，别的小朋友都叫他“小傻子”。然而，舟舟又是幸福的。因为有许多人爱他。正是爱，唤醒了舟舟生命的潜能。知心姐姐卢勤的话：舟舟的成长，值得我们每一位父母探究；舟舟的成功，值得我们每一位父母思考；爱，能激发潜能；爱，能创造奇迹。打开本书，知心姐姐带你走近舟舟。　　一个天生智障的男孩，竟然登上国际大舞台，成为一个天才的乐队指挥；一个连话都说不清楚、最简单的算术都不会的“傻孩子”，竟然能指挥国家乐团，演奏出震撼世界的名曲，赢得了中外听众的阵阵掌声！　　是谁开发了舟舟的潜能？　　是谁创造了人间的奇迹？　　世界上舟舟最爱的人走了。舟舟的妈妈临终前用心写下了这本书《舟舟》。她想告诉天下爱孩子的父母：每个孩子都有一份“不一样的礼物”，快帮孩子找到这份礼物吧！