书籍简介:

本书在理论与实践的深度结合上，力争体现立足现实、多元开放、促进教师从传统的学习结果评价，到学习过程与学习结果并重的评价；从关注学生知识和技能的掌握，到同时关注学生认知策略及情感态度的发展；从以纸笔测验为主，到真实情境中的评价。本书对课堂教学评价的要点、操作技术以及评价结果的运用提出了操作性建议。对一线教师有切实的帮助。

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书籍详细信息
书名	教师教学评价的策略站内查询相似图书
丛书名	创新教育文丛
	9787540238865 如需购买下载《教师教学评价的策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京燕山出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	96.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教师教学评价的策略是北京燕山出版社于2015.8出版的中图分类号为 G635.12-53 的主题关于中小学－优秀教师－师资培养－文集的书籍。