高校国防教育新编教程

导论：国防教育

第一节 国防教育概述

第二节 外国国防教育

第三节 当代大学生与国防教育

第一章 中国国防

第一节 国防概述

第二节 国防建设

第三节 国防政策与法规

第四节 国防动员

第二章 军事思想

第一节 军事思想概述

第二节 毛泽东军事思想

第三节 邓小平新时期军队建设思想

第四节 江泽民国防与军队建设思想

第五节 胡锦涛关于国防和军队建设的

重要论述

第三章 战略环境

第一节 战略环境概述

第二节 国际战略格局

第三节 我国周边安全环境

第四章 军事高技术

第一节 军事高技术概述

第二节 高技术在军事上的应用及对现代战争的影响

第三节 高技术与新军事变革

第五章 信息化战争及高技术局部战争

第一节 信息化战争概述

第二节 信息化战争的基本特征

第三节 高技术局部战争

第六章 中国人民解放军条令条例教育与训练

第一节 共同条令教育

第二节 学生军训内务、纪律条令

第三节 军人队列动作训练

第四节 阅兵

第五节 军旗、军徽、军衔知识

第七章 武器知识与轻武器射击

第一节 武器装备知识

第二节 轻武器常识

第三节 简易射击学原理

第四节 轻武器射击与训练

第八章 军事地形学与战术训练

第一节 地形对军队战斗行动的影响

第二节 地形图基本知识

第三节 现地使用地形图

第四节 战术训练

第九章　综合训练

第一节 行军

第二节 宿营

第三节 野外生存

第十章 避险与自救

第一节 地震灾害中的避险与自救

第二节 火灾中的避险与自救

第三节 其他自然灾害的避险与自救

第四节 家居及工作场所中的避险与自救

叁考文献

本教程从课程的性质和内容出发，以国防教育为主线，以军事理论教学为重点，着眼时代要求和军事理论发展，把新的军事科技信息、新的军事理论和大学生最关心的军事热点问题等内容充实到教材中，比较全面地概括了普通高等本、专科学校军事理论课课程体系。内容分上下两部分：第一部分为国防理论篇，内容有中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术和现代信息化战争；第二部分为国防技能篇，内容有共同条令教育与队列训练、轻武器射击、军事战术、军事地形学和综合训练。本书结构合理，内容充实新颖，吸收最新军事科学成果，在坚持按纲施教的基础上，增加了避险与自救、野外生存、大学生参军等实用性内容，细化了学生军训管理指标及评比细则，重在增强大学生国防意识，强化育人效果。具有时代性、实用性和可读性强的特点。是一本知识体系较为完整、重点突出的普通高等学校军事理论与训练课教材。本书既可作为高等院校军事教育和国防教育公共课和选修课的教材，也可作为高校学生和军事爱好者的参考书。相信本书的出版将对深化国防教育改革，普及军事知识，加强和规范全国普通高等学校军事课程建设起到积极的作用。