新时期党员教育管理工作一本通

上篇 党员教育

第一章 新时期党员教育工作的总体要求

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第一节党员教育工作的指导思想

第二节党员教育工作的指导原则

第三节党员教育工作的重大意义

【拓展案例】

第二章 党员教育的目标任务

甘肃张家川：狠抓民族地区党员干部教育培训工作

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第一节以理想信念为重点，开展主题教育

第二节针对不同领域特点，开展分类教育

第三节深化党建制度改革，健全教育工作体系

【拓展案例】

河南许昌：用身边典型教育党员干部

第三章 党员教育培训工作的重点

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第一节基层党组织书记教育培训

第二节农村党员远程教育培训

第三节非公有制经济组织和社会组织党员教育培训

第四节新党员教育培训

第五节流动党员教育培训

第六节边疆民族地区基层党员教育培训

第七节党员创业就业技能培训

【拓展案例】

广西南丹：党员干部乐享“心态教育”

第四章 党员教育培训工作的主要措施

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第一节改进方式方法，增强针对性实效性

第二节创新载体手段，提高现代化水平

第三节开发整合资源，提供有力保障

第四节加强制度建设，推进工作科学化

第五节加强学风建设，营造良好风气

【拓展案例】

四川广汉：党员干部教育培训，应注重基础锻炼

第五章 加强对党员教育工作的组织领导

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第一节高度重视党员教育工作

第二节健全党员教育培训理论教育

第三节建立党员教育培训经费保障机制

第四节加强党员教育工作督促检查

【拓展案例】

山西阳高：“三管三育双奉献”加强流动党员教育管理

下篇

《新时期党员教育管理工作手册》结合党的十八大以来的相关时事及最新政策，对党员教育与管理工作的操作方法做了系统的整理。《新时期党员教育管理工作手册》分为三篇，分别是党员教育管理总论篇、党员教育篇和党员管理篇。在党的最新政策的指导下，诠释了最新的党员教育管理的理念和操作方法。党员教育管理总论篇概述了党员教育管理的含义、特点、基本任务等，让广大读者基本了解了党员教育管理工作。党员教育篇阐述了新时期党员教育工作的指导思想、基本要求、基本原则等，并从实践上阐述了党员教育工作的规程和方法，从而不断增强党员的党性、提高党员的素质以适应社会主义现代化发展的需要。党员管理篇