道德与人性

序黄万盛“行万里路”与“读十年书”陈敏春前言第一章道德认知问题第二章古代人性论述略1．犹太教与基督教人性论2．印度古代人性论3．中国古代人性论第三章近现代人性论概述1．康德、黑格尔及其后来者之人性论2．与人性论相关西方理论3．加扎尼加、坎德尔的神经科学与认识论第四章人的天性与道德之准绳1．道德评价标准2．个人性格的被动性与可塑性3．理气之争与自我道德控制第五章社会道德与个人道德1．道德的互惠性2．社会道德进化与公众舆论监督3．领导者示范与社会道德发展4．善的社会道德终将战胜邪恶的社会风气第六章道德教育之我见1．道德教育当从少儿开始2．自我觉悟与道德培养3．必须重视善德教育4．道德修养促进健康长寿结语道德的科学化研究与科学研究的道德方向附艾森克的32种性格类型图解析

《道德与人性(绍华耄期沉思录)》作者陈绍华先生长期在中国香港、日本、美国等地设厂做生意，退休后阅读了大量的心理学、教育学、宗教学等方面的著作。基于管理和培养大量员工的心得，加上对相关理论著作的思考，陈绍华先生有感于道德教育在个人修养和成长过程中的巨大作用，编写了此书，意欲对儿童教育及成人的个人修养的建设有所助益。作者在写作的过程中，阅读和引用了从古印度的人性论到康德、黑格尔的人性论等大量理论著作，同时借鉴了现代脑科学的有关研究成果，使得文章具备了思想理论与科学成果双重的学术支撑。