教师的坚守

书籍简介:

本书系一本研究教师的生存境遇及改进对策的学术专著。本书以“学习型城市教师群体”为研究对象，探究教师的生存境遇，并提出相应的改进策略。本书从教师教学生活、教师生存境遇调查、教师生存境遇的归因分析、提升教师生存境遇的途径五个方面展开论述，全面详实地展示和分析“生活中的人（教师）”的生存活动及其生存感受和体验，也是理论研究者为构建教师理想的生存境遇作出的努力。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师的坚守是复旦大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G451 的主题关于 教师－现状－研究－中国 的书籍。