高中同步测控优化训练

课时训练

第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

课时训练1

第2节细胞的多样性和统一性

课时训练2

第2章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物

课时训练3

第2节生命活动的主要承担者——蛋白质

课时训练4

第3节遗传信息的携带者——核酸

课时训练5

第4节细胞中的糖类和脂质

课时训练6

第5节细胞中的无机物

课时训练7

第3章细胞的基本结构

第1节细胞膜——系统的边界

课时训练8

第2节细胞器——系统内的分工合作

课时训练9

课时训练10

第3节细胞核——系统的控制中心

课时训练11

第4章细胞的物质输入和输出

第1节物质跨膜运输的实例

课时训练12

第2节生物膜的流动镶嵌模型

课时训练13

第3节物质跨膜运输的方式

课时训练14

第5章细胞的能量供应和利用

第1节降低化学反应活化能的酶

课时训练15

课时训练16

第2节细胞的能量“通货”——ATP

课时训练17

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸

课时训练18

课时训练19

第4节能量之源——光与光合作用

课时训练20

课时训练21

第6章细胞的生命历程

第1节细胞的增殖

课时训练22

第2节细胞的分化

课时训练23

第3节细胞的衰老和凋亡

课时训练24

第4节细胞的癌变

课时训练25

单元测评

测评一第1章走近细胞

测评二第2章组成细胞的分子

测评三第3章细胞的基本结构

测评四第4章细胞的物质输入和输出

测评五期中测评

测评六第5章细胞的能量供应和利用

测评七第6章细胞的生命历程

测评八期末测评（A卷）

测评九期末测评（B卷）

课时训练答案与解析

单元检测答案与解析