中韩小学生父母对社会音乐教育的认识比较

书籍简介:

本书是将在相同儒教文化圈中享受传统风雅和音乐之魅力的中国和韩国的高本研究通过对中国和韩国学生音乐教育的发展里程，音乐教育投入的课外辅导现状和父母对社会音乐教育的认识进行比较，目的是为今后的教育及教育修订提供实证性调查研究的基础资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

中韩小学生父母对社会音乐教育的认识比较是民族出版社于2019.11出版的中图分类号为 J60-059 的主题关于 小学生－社会教育－音乐教育－对比研究－中国、韩国－朝鲜语(中国少数民族语言) 的书籍。