生理学

第一章 绪论

第一节 概述

一、生理学研究的内容和任务

二、生理学的研究方法

三、生理学研究的3个水平

第二节 生命活动的基本特征

一、新陈代谢

二、兴奋性

三、适应性

四、生殖

第三节 人体与环境

一、人体与外环境

二、内环境及其稳态

第四节 人体功能的调节

一、人体功能的调节方式

二、人体功能调节的控制系统

自测题

第二章 细胞的基本功能

第一节 细胞膜的物质转运功能

一、单纯扩散

二、易化扩散

三、主动转运

四、入胞与出胞

第二节 细胞的信号转导功能

一、G蛋白耦联受体介导的信号转导

二、酶耦联受体介导的信号转导

三、离子通道介导的信号转导

第三节 细胞的生物电现象

一、静息电位

二、动作电位

第四节 肌细胞的收缩功能

一、神经-肌接头处的兴奋传递

二、骨骼肌的结构与收缩机制

三、骨骼肌的兴奋-收缩耦联

四、骨骼肌的收缩形式及其影响因素

自测题

第三章 血液

第一节 血液的组成及理化特性

一、血液的组成

二、血量

三、血液的理化特性

第二节 血细胞

一、红细胞

二、白细胞

三、血小板

第三节 血液凝固与纤维蛋白溶解

一、血液凝固

二、纤维蛋白溶解

第四节 血型与输血

一、血型

二、输血

自测题

第四章 血液循环

第一节 心脏生理

一、心肌细胞的生物电现象

二、心肌的生理特性

三、心电图

四、心脏的射血功能

第二节 血管生理

一、各类血管的功能特点

二、血流量、血流阻力和血压

……

第五章 呼吸

第六章 消化与吸收

第七章 能量代谢与体温

第八章 肾的排泄功能

第九章 感觉器官的功能

第十章 神经系统的功能

第十一章 内分泌

第十二章 生殖

自测选择题参考答案

《生理学》以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，坚持“三基”（基本知识、基本理论和基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和实用性）的基本原则，同时注意体现高职高专教育的基本要求和特色。
　　《生理学》共12章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌和生殖。
　　《生理学》可供高职高专院校临床医学、护理学、药学、医学技术类及卫生管理类相关专业教学使用，也可供临床工作者和其他生理学工作者参考。