书籍简介:

本书主要是对课堂教学对话的问题生成与探讨。对话教学是以人为本的教学。这种教学，着重人的价值，发挥人的作用，开发人的潜能，注重人的素质，促进人的发展。对话教学使教师和学生成为课堂的主人。对话教学并不排斥学生对知识的掌握，也不会影响学生对知识的掌握，只是知识的掌握不是教学的唯一追求。传统的教育和教学实际上主要给了学生形形色色的知识。对话教学，以师生心理世界的开放为特征，以互动为方式，通过双方的语言交融、心灵交流，师生双方不仅从对话中获得了知识，而且提升了精神。

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书籍详细信息
书名	课堂教学对话的问题生成与探讨站内查询相似图书
	9787545146424 如需购买下载《课堂教学对话的问题生成与探讨》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	辽海出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

课堂教学对话的问题生成与探讨是辽海出版社于2017.12出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。