基于物理核心素养的课例研究
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基于物理核心素养的课例研究

骆兴高, 著

出版社:吉林大学出版社

年代:2018

定价:30.0

书籍简介:

《基于物理核心素养的课例研究》是以“素养为本”的教学研究,其教学策略为:创设真实问题情境,开展以物理实验为主的多种探究活动,重视教学内容的结构化设计,激发学生学习物理的兴趣,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神与实践能力。本书主要针对物理课堂教学中三类基本课型(概念课、规律课及实验课),并选取典型“课例”进行基于物理核心素养发展的物理教学研究,探索并总结以核心素养引领中学物理教学的基本策略和方法。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787569235326
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出版地长春出版单位吉林大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于物理核心素养的课例研究是吉林大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课-课堂教学-教学研究 的书籍。