走进高瞻课程

书籍简介:

本书共分四大篇章，将儿童学习故事、核心课程计划、班级一日常规流程和教师环境设置收录其中。本书以开放的游戏精神为引领，将目光聚焦在儿童游戏与课程的建设上，同时借鉴美国高瞻课程的理念，将高瞻课程的建构与实际相结合，对儿童的游戏进行深入的研究，对推进学前教师的专业化教育水平可以起到一定的积极作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进高瞻课程是三晋出版社于2017.6出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 游戏课－学前教育－教学研究 的书籍。