学校实施研究性学习课程策略

书籍简介:

本书系阜阳市所属学校高中并设研究学习课程的经验结果，对广大中学生学习掌握这一课程有着实际上的指导作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校实施研究性学习课程策略是安徽文艺出版社于2003.出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 科学研究－能力培养－经验－高中 的书籍。