1课3练

第一单元 人在社会中生活

第一课 我的家在哪里

第1课时 从社区看我家

第2课时 在社区中生活

第二课 乡村与城市

第1课时 乡村聚落

第2课时 城市聚落

第3课时 往来在区域之间

单元归纳复习

第二单元 人类共同生活的世界

第一课 大洲和大洋

第1课时 人类的栖息地

第2课时 海洋对人类的影响

第二课 自然环境

第1课时 地形多样

第2课时 气象万千

第3课时 众多的河湖

第4课时 风光迥异

第三课 世界大家庭

第1课时 人口与人种

第2课时 语言与宗教

第3课时 国家和地区

单元归纳复习

第三单元 各具特色的区域生活

第一课 家住平原

第1课时 稻作文化的印记

第2课时 用机械种庄稼

第二课 与山为邻

第1课时 垂直的生计

第2课时 山地之国

第三课 傍水而居

第1课时 耕海牧鱼

第2课时 水上都市

第四课 草原人家

第1课时 逐水草而居

第2课时 现代化的牧场

第五课干旱的宝地

第1课时 石油宝库

第2课时 沙漠绿洲

单元归纳复习

第四单元 文明中心——城市

第一课 美国政治的心脏：华盛顿

第二课 文化艺术之都：巴黎

第三课 IT新城：班加罗尔

第四课 汽车城：蔚山

第五课 城市规划的典范：巴西利亚

单元归纳复习

活页部分

第一单元达标测试卷

第二单元达标测试卷

期中综合测评卷

第三单元达标测试卷

第四单元达标测试卷

期末综合测评卷

参考答案与提示

《春雨 2015秋1课3练单元达标测试：历史与社会（七年级上 RMJY 全新升级版）》特色：
　　一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数，确保与教学同步。卷内设有：
　　[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
　　[课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
　　[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
　　[中考动态链接]为重点、难点课时选择各层面最新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。
　　二、各章（单元）归纳复习建构本章（单元）知识网络体系，归纳、总结、提升本奄（单元）重难点知识，突破中考考点，把握中考动向，实现对本章（单元）内容知识学习的目标。
　　三、各章（单元）达标测试卷围绕本章（单元）主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测本章（单元）学习效果，反馈真实能力和水平。
　　四、期中和期末综合测试卷模拟期中、期末考试专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。