幼儿园领域活动课程教师用书

序言／1

[科学领域工

一、教育目标／2

二、小班教育内容与要求／2

三、教育活动案例／4

署科学部分蕾

我爱玩玩具／4

好玩的沙子／6

鸭妈妈的院子／8

大苹果／10

好吃的水果／12

种子宝宝／15

剥花生／17

秋叶飘飘／19

玩落叶／21

小兔买菜／23

顽皮的鱼儿／26

饲养小鱼／28

感官游戏——摸一摸／30

它们爱吃什么／31

冬爷爷来了／33

暖暖的手套／36

冷冷的冰／38

感官游戏——听声音／39

数学部分

分果果／41

数五官／42

动物朋友／44

吹泡泡／45

开饭了／47

喂喂自己／48

各种各样的树叶／50

采蘑菇／51

穿彩珠／52

对对碰／53

小巧手择菜／55

大娃娃和小娃娃／56

玩具宝宝搬新家／58

一二三四五／59

高房子和矮房子／61

小兔和小猴／62

太阳公公和娃娃／64

圆和方／66

[艺术领域]

一、教育目标／70

二、小班教育内容与要求／70

三、教育活动案例／73

置音乐部分置

我上幼儿园（歌唱活动）／73

不要妈妈抱（歌唱活动）／75

漱口歌（歌唱活动）／78

找朋友（韵律活动）／80

一只小花狗（歌唱活动）／82

自己的事情自己做（韵律活动）／84

苹果歌（歌唱活动）／88

拔萝卜（歌唱活动）／90

大拇指（歌唱活动）／92

拍手点头（韵律活动）／94

碰一碰（韵律活动）／96

大狼吃甜稀饭（打击乐活动）／98

摸耳朵（歌唱活动）／100

拍拍踏踏（一）（歌唱活动）／103

拍拍踏踏（二）（韵律活动）／105

玩具进行曲（韵律活动）／106

小铃铛（歌唱活动）／108

新年好（歌唱活动）／110

小老鼠上灯台（歌唱活动）／112

小动物与大石头（韵律活动）／114

惊愕交响曲（韵律活动）／116

美术部分

娃娃洗澡／119

快乐涂鸦／121

池塘里的水／123

会变的泥／125

会跳舞的线／128

做月饼／130

果子多又多／131

小小粉刷匠／134

树叶的舞蹈／136

小花被／138

汉堡包／142

看星空／144

手指偶／147

彩色面条／148

我给动物吹泡泡／150

彩色纸环／153

彩灯亮起来／155

下雪了／157

小羊灯笼／159

附录一小班上学期单元活动安排参考表／162

附录二小班上学期主题活动案例——顽皮的鱼儿／165

《教师用书(科学·艺术)小班上册》教材充分考虑幼儿的发展需求，注重各个领域的融合和幼儿的操作体验，指导教师创设适宜的教育环境。各领域的教育活动安排注意彼此间呼应与配合，并进行整体融合。
　　《教师用书(科学·艺术)小班上册》根据教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，按照语言、社会、科学（含数学）、健康（含体育）、艺术（音乐和美术）等五个领域编写。