民族地区青少年公民意识教育实践模式构建研究

书籍简介:

依据边疆民族地区青少年公民意识教育的现实需要，以促进边疆民族地区青少年全面发展，采取公民教育理论、思想政治教育理论、人格理论等理论视角，运用实证调研与理论分析相结合的研究方法，通过对新疆大学生、中学生、小学生等不同阶段青少年公民意识教育的现状调查，对新疆青少年公民意识教育进行多角度、全方位、系统性的研究，力图建立有指导意义、可操作性强的青少年公民意识教育实践模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

民族地区青少年公民意识教育实践模式构建研究是南京大学出版社于2020.4出版的中图分类号为 D648.3 的主题关于 民族地区－青少年教育－公民教育－研究－中国 的书籍。