三年制中职数学

书籍简介:

作为职业教育规划教材三年制中职里数学科目的第二册教材，本书稿延续了第一册的编写风格，坚持贯彻“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的职业教育理念，力图将职业道德、工匠精神和企业文化等融入教材当中。具体的特点有：（一）内容层次鲜明，符合学生的认知规律和职业成长规律。例如，在多处小节后，用不同的字体介绍了与本节内容相关但难度较大的内容，以供不同层次的学生选择学习，体现了书稿内容的基础性与选择性。（二）栏目设置多样，促进学生的理解与掌握。“想一想”栏目可以强化学生深度思考的能力，加深对所学内容的认识；“议一议”栏目可以促进学生对某一内容展开讨论，增强数学表达和交流能力；“做一做”栏目可以鼓励学生动手完成某项任务，既能更好地理解理论知识，又能锻炼实践能力，增强职业本领……（三）情境设置自然，引起学生学习兴趣。在每章的章引言中，都由两部分构成，一部分是与本章内容相关的现实情境的介绍，另一部分是著名数学家的名人名言。这样设置的目的是，使学生对所学内容的现实应用有一个基本的了解，让其觉得所学的知识并不是空洞无趣的，引起学生学习数学知识的欲望，而名人名言的介绍则可以很好地教授学生学习的方法，帮助其树立起学习数学知识的信心。而具体到介绍一个概念前，一般都设置较为自然的问题背景，使学生在解决这个问题背景的过程中，了解并掌握相应知识，不难发现，这对学生的理解是大有裨益的。（四）阅读与实践材料丰富，拓展学生的视野。本套书在每一章都提供了阅读与实践的相关材料。例如，在平面向量这一章中，介绍了向量概念的推广在商店经营中的应用，以一个日常生活中案例，生动地阐释了多维向量的概念和应用，拓宽了学生的知识面。

书籍规格:

书籍信息归属:

三年制中职数学是人民教育出版社于2020.1出版的中图分类号为 G634.601 的主题关于 数学课－中等专业学校－教材 的书籍。