书籍简介:

本卷包括两部分，第一部分是维果茨基1926年出版的《教育心理学》，第二部分是1935年出版的文集《教学过程中儿童的智力发展》。前者是年轻的维果茨基在初期教育实践中总结的理论与经验。后者则创造了许多具有重要学术价值的教育心理学的新概念。如“理想年龄”、“教学的最佳年龄期”，特别是“最近发展区”已成为心理学的经典概念。

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书籍详细信息
书名	教育心理学站内查询相似图书
丛书名	维果茨基全集
	9787533683054 如需购买下载《教育心理学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	合肥	出版单位	安徽教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	精装
页数		印数

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书籍信息归属:

教育心理学是安徽教育出版社于2016.出版的中图分类号为 G44 的主题关于教育心理学的书籍。