历史教学模式研究与课堂互动

书籍简介:

本书对互动教学的相关理论进行了探析，并就其教学价值、教学特点以及教学中思维互动的过程等问题进行了研究；对历史课堂互动教学的评价问题以及对基于标准的评价的方案与实施等问题进行了深入研究；对历史课堂的互动教学问题进行了广泛探析。本书能为历史课堂教学设计与实施提供一条清晰的路径，同时能为学生学习该课程提供一定帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

历史教学模式研究与课堂互动是吉林文史出版社于2020.3出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究 的书籍。