书籍简介:

特殊教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分。发展特教事业，是党和政府坚持以人为本、弘扬人道主义精神和保障基本人权的重要举措。特殊教育是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”目标的有效途径，同时也是残疾人“自尊、自信、自强、自立”的关键。一直以来我国特殊教育的发展对国家政策的依赖性极强，今天我国特殊教育的良好局面，也正是特殊教育政策长期积淀与时代背景共同作用的综合产物。但我国的特殊教育政策与国外发达国家相比，在内容上还有很大的差距。本书通过文献法、比较法，以改革开放以来国家层面上的特殊教育政策为研究对象，系统地分析和研究了相关特殊教育政策变迁的轨迹与特点。在总结历史经验的基础上，结合特殊教育政策的不足之处、影响特殊教育政策的因素以及国外发达国家取得的成功经验，以期进一步解放思想，为未来特殊教育政策的制定与调整提出参考性建议。

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书名	中国特殊教育政策研究站内查询相似图书
	9787568136532 如需购买下载《中国特殊教育政策研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	126	印数

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书籍信息归属:

中国特殊教育政策研究是东北师范大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G769.2-012 的主题关于特殊教育－教育政策－研究－中国的书籍。