书籍简介:

本书是一部书画评论集，侧重于书法评论，内容包括以书法实践为基础，论述书法的本质、书法的发展规律、书法的特性、书法的评价标准、书法内容与形式的争鸣，以及书法与文化、现代书法等问题。以传统的经典和当代的范例为依据，在探寻书法经典的过程中，阐明自己的观点和见解。对于画的评论，主要是从对历代名画的欣赏角度进行评论。对于书画界来说，本书雅俗共赏：是书法专业工作者的参考书，也是业余爱好者的入门书。

作者介绍:

曹利华，首都师范大学文学院教授，创建首都师范大学美学研究所，并任所长。1962年毕业于复旦大学中文系，师从蒋孔阳先生学习美学和文艺理论。出版美学专著有：《美学基础知识》（获北京社会科学优秀成果奖）、《美育》（被中国教育电视台拍成10集美育电视篇）、《语文教学与审美教育》、《美学基础理论》、《中华传统美学体系探源》、《书法美学资料选注》、《批评的批评一一走近书法经典》等。主编《应用美学丛书》（《饮食烹饪美学》、《建筑美学》、《体育美学》、《胎教与美育》、《幼儿美育》、《小学美育》、《中学美育》、《美学修养》）。参编普通高等教育“十五”国家重点教材《大学美育》。主持编写北京市教改项目——21世纪教学内容和课程改革教材《高校美育多媒体系列教程》（《美育基础理论》、《中国美学与美术》、《西方美学与美术》、《中国美术精品鉴赏》（1、2）、《西方美术精品鉴赏》、《中国音乐精品鉴赏》（1、2）、《西方音乐精品鉴赏》（1、2））。发表论文《试论自然美》、《老子的美学思想》、《叶燮的美学思想》、《（文心雕龙）标志着中国美学体系的形成》、《中西方美学比较》、《对一个老而又老的命题的驳正》、《商品的审美属性》、《审美的感性化倾向》、《美育普及势在必行》、《书法与书法美学》等60余篇文章（分别收集在《书法批评的批评——走近书法经典》和《美学与书法经典探寻》两部著作中）。

书籍目录:

一、周启光的论证推翻了周启光的论点——再论美的本质

二、美学的学科性质——兼与朱志荣教授商榷

三、中国传统美学的科学系统

四、经典出大家——评张海《书法经典大家怎么出》

五、书法教育与人格培养

六、碑帖论

七、吴简与晋韵

八、学得进走得出——评魏殿松书法

九、中国书画艺术的当代意义——夏科和他的“古格王朝”

十、禅意水墨——漫谈夏科的艺术探索

十一、“兰亭论辩”可以终结了！

十二、大家风范——沈鹏、欧阳中石书法漫笔

十三、书法三要素——试论书法的评价标准

十四、尊重历史，尊重事实——评陈学利《碑学的开放性与帖学的封闭性刍议>

十五、修炼——读王文英《北窗夜话》兼评“崇技”论

十六、书法的崇高美——评陈文增书法

十七、“认定书法‘纯形式’的性质”，不妥！——与沈鹏先生再商榷

十八、致张海先生的一封公开信

十九、书法之真

二十、书法之善

二十一、书法之美

二十二、不言盖世，何惧超群——评张旭光狂草《苏轼词（水调歌头）》

二十三、书法由篆书走向独立

二十四、草书勿草

二十五、“势”在必行——兼评白熙草书屈原《九歌》

二十六、“意巧滋生”——兼评陈巨锁章草书《元遗山论诗三十首》

二十七、隶书之美——兼论康成元书法

二十八、京城墨魂

二十九、陶然墨情

三十、饮食墨趣

三十一、紫竹墨韵

三十二、关于书法的现代性

三十三、诗以化书，书以寓情——评张旭光诗词书法

三十四、一次制作大于创作的展览——有感于十届书展之

三十五、一次制作大于创作的展览——有感于十届书展之二

三十六、严峻的挑战！——评2012年上海

内容摘要:

《美学与书法经典探寻》主要内容包括：周启光的论证推翻了周启光的论点——再论美的本质、美学的学科性质——兼与朱志荣教授商榷、中国传统美学的科学系统、经典出大家——评张海《书法经典大家怎么出》、书法教育与人格培养、碑帖论、吴简与晋韵、学得进走得出——评魏殿松书法、中国书画艺术的当代意义——夏科和他的“古格王朝”、禅意水墨——漫谈夏科的艺术探索、“兰亭论辩”可以终结了！、大家风范——沈鹏、欧阳中石书法漫笔等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	美学与书法经典探寻站内查询相似图书
	9787511716521 如需购买下载《美学与书法经典探寻》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中央编译出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	65.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

美学与书法经典探寻是中央编译出版社于2013.6出版的中图分类号为 J212.05 ,J292.1 的主题关于汉字－书法评论－中国 ,中国画－绘画评论－中国的书籍。