基于疾病的多学科融合PBL教程

书籍简介:

内容主要包括两部分：①医学学习资源的有效利用，不仅解决本课程学生课后自学的方法问题，而且也给予了学生解决亲朋好友关于疾病诊疗问题的方法。②分系统编排的病案，每病案信息分为7部分，以疾病诊疗过程特征分3幕。病案选自常见病、多发病、较复杂的疾病；信息有文字、有图像，图像提供正常对照；引导问题从基础知识出发并解决案例的临床问题，还涉及临床思维、临床分析、辅助检查的决策与判断、诊断与推断、用药与手术决定等，促进医学基础、临床和人文知识的融合，体现能力的培养。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于疾病的多学科融合PBL教程是人民卫生出版社于2016.出版的中图分类号为 R-4 的主题关于 医学教育－医学院校－教材 的书籍。