经济学原理

前言

教学建议

第1章 经济学导论

1.1 什么是经济学

1.2 经济学解决问题的基本思想

1.3 经济学是一门社会科学

第2章 经济学的基本问题

2.1 资源的最优配置

2.2 经济增长

2.3 专业化分工与贸易

2.4 经济协调

第3章 需求与供给

3.1 市场与价格

3.2 需求

3.3 供给

3.4 市场均衡

3.5 市场均衡的变动

附录3 A课堂实验之生产价格形成实验

第4章 弹性

4.1 弹性的概念

4.2 需求的价格弹性

4.3 需求的收入弹性

4.4 需求的交叉弹性

4.5 供给弹性

第5章 效率与公平

5.1 效率及其评价指标

5.2 竞争性市场的效率

5.3 市场失灵

5.4 公平

5.5 非市场资源配置方式的效率与公平

第6章 政府管制的竞争性市场分析

6.1 政府设置价格上限、价格下限对市场的影响

6.2 税收对经济的影响

6.3 补贴与配额

6.4 非法产品市场

第7章 效用与需求

7.1 效用与边际效用递减

7.2 效用最大化与消费选择

7.3 效用理论的应用

第8章 偏好与选择

8.1 效用无差异曲线

8.2 收入预算线

8.3 最优购买与需求曲线

8.4 需求曲线从何而来

8.5 偏好理论的应用

第9章 组织生产

9.1 企业是什么

9.2 企业与市场——配置资源的两种方式

9.3 企业的目标是利润最大化

9.4 衡量经济利润

9.5 企业与竞争环境

9.6 技术效率与经济效率

第10章 产量与成本

10.1 决策的时间框架

10.2 短期生产函数：短期的投入与产出

10.3 短期成本

10.4 长期成本

附录10A 课堂实验之模拟企业生产

第11章 完全竞争

11.1 完全竞争市场与完全竞争企业

11.2 完全竞争市场的短期均衡

11.3 完全竞争市场的长期均衡

11.4 完全竞争市场的均衡变动：短期和长期

11.5 完全竞争与效率

第12章 垄断

12.1 垄断及其成因

12.2 垄断市场的均衡

12.3 对垄断的管制

12.4 关于垄断市场结构的前沿简介

第13章 垄断竞争

13.1 垄断竞争的特征

13.2 垄断竞争的价格和产量

13.3 垄断竞争市场的效率

13.4 垄断竞争与社会福利

13.5 垄断市场的非价格竞争

第14章 寡头垄断

14.1 寡头市场的特征

14.2 传统的寡头模型

14.3 寡头博弈模型

第15章 定价策略

15.1 价格歧视

15.2 非歧视性的差别定价

第16章 劳动市场

16.1 对劳动的需求

16.2 劳动的供给

16.3 劳动市场的均衡

16.4 买方垄断

第17章 资本市场与自然资源市场

17.1 资本的需求

17.2 资本的供给

17.3 资本市场均衡

17.4 可再生资源的需求

17.5 可再生资源的供给

17.6 自然资源市场的均衡

17.7 经济租与机会成本

第18章 外部性

18.1 什么是外部性

18.2 外部性如何导致市场失灵

18.3 纠正外部性的方法

第19章 公共物品

19.1 公共物品概述

19.2 市场在提供公共物品时失灵的原因

19.3 纠正市场失灵的方法

第20章 信息不对称

20.1 信息不对称概述

20.2 事前的信息不对称与逆向选择

20.3 事后的信息不对称与道德风险

参考文献

课后习题答案

《经济学原理（微观）》是一部适合中国学生学习，具有中国特色的微观经济学的教科书，主要包括市场均衡理论、效用理沦、生产理论、成本理论、市场结构理论，以及博弈论和信息不对称等内容。为了教学的考虑，本书还引入了一些课堂实验，使得抽象的理论更容易被接受，这对老师进行教学、学生接受知识都有很大的好处。而且，考虑到各个高校现有的教学学时情况，在内容的选取与章节安排上也做出了适当的取舍，突出了重点。
《经济学原理（微观）》适合高等院校经济学类专业学生使用，也可作为相关领域人员学习的参考用书。

《经济学原理（微观）》共分20章，涵盖了产品市场、市场结构、要素市场、市场失灵、福利经济学等内容。每章的体例包括：本章提要、重点与难点、引导案例、正文、本章小结、关键术语、案例分析、练习题、推荐阅读等几部分组成。其中，本章提要高度概括该章的内容，有助于学生从总体上了解本章的学习目标。重点与难点可以使读者大致了解本章的重要知识点。引导案例是用一个与本章内容相关的小案例提起学生的学习兴趣，之后的案例思考则使学生带着问题开始正文的学习。正文后面的本章小结较为详细地将本章的所有知识点进行了概括，一方面有助于学生理清思路，另一方面还能帮助学生复习。关键术语是一章主要的名词汇总，都采用中英文对照。案例分析密切结合正文内容，需要学生应用该章所学理论来分析和解决问题。最后的推荐阅读是结合本章内容，推荐学生阅读的书籍、网站、文章等，是希望学有余力的学生加深、扩展本章相关知识。