大语文教育视域下的校本课程研究

书籍简介:

本书是一部探索大语文教育视域下中小学校本课程理论与实践问题的专著，书稿从九个方面系统介绍了校本课程的历史起源与学科拓展，揭示了校本课程与学生人文素养和教师素质之间的联系与规律，对校本课程的理念研究和实际工作具有启示意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

大语文教育视域下的校本课程研究是辽宁大学出版社于2014.3出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。