新课程课堂教学案例开发研究

书籍简介:

本书试图以课堂教学案例为载体，构建促进教师教学反思、推进教师专业化发展的研修体制。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程课堂教学案例开发研究是大象出版社于2010.10出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。