中学化学特级教师的教学艺术

书籍简介:

为解决教学和教育研究脱节的矛盾，许多一线教师积极进行探索，提出“研从教来，研为教用，教研结合，培养学生能力”的指导思想和“向教研要质量”的口号，研究了许多课题，本书就是这些研究课题论文的汇集，既可为年轻的教师的教学工作提供参考，也可供老教师作为借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学化学特级教师的教学艺术是天地出版社于2003.08出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 化学课－教学研究－中学 的书籍。