新课程小学语文评课的理论与实践

书籍简介:

本书分上篇和下篇。上篇为理论部分，主要讲述评课的功能、类别与原则；评课的主要内容与标准；评课的方法。下篇是实践部分，共有25篇例文，在例文中兼有评课的实践指导。评课中既有自评的，也有他评的，还有互评的内容，理论与实务联系紧密，操作性强。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程小学语文评课的理论与实践是宁波出版社于2005.07出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 语文课－教学研究－小学 的书籍。