心理教育论

书籍简介:

本书从心理教育的基本问题入手，回溯心理教育的历史发展，考察现实社会对心理教育的需求，在学校教育的理论视域重点研究心理教育的目标定位、内容构建和过程要素；在学校教育的实践视域重点研究发展性心理教育系统、矫正性心理教育系统和心理教育运作系统。本书属于以实践为基础的综合理论研究，以理论研究为主，以实践研究为辅，在具体操作过程中主要涉及文献法、调查统计和个案分析等。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理教育论是中国矿业大学出版社于2015.6出版的中图分类号为 R395.6 的主题关于 心理卫生－健康教育 的书籍。