学习与课程的探讨

以教育技术建构“学”的空间

——从日本地理的学习看课程改革

朱浩东初娜娜

第一部分中学数学教学设计集锦

案例之一“点、线、面、体”教学设计

张春雨伍春兰王占全杨建伟

案例之_二“函数图像变换”教学设计

李雪静伍春兰杨建伟

第二部分中学物理教学设计集锦

案例之一“乐音与噪声”教学设计

何艳阳颜季州魏群

案例之二“牛顿第一定律”教学设计

张权贵颜季州

第三部分中学化学教学设计集锦

案例之一“醇的化学性质专题复习”教学设计

安金利何彩霞刘立辛

案例之二“化学实验方案设计”教学设计

邢宝珏吴琼刘江东

第四部分中学历史教学设计集锦

案例之一“经济重心的南移”教学设计

荀燕洁方美玲俞瑶

案例之二“世界经济全球化”教学设计

陈琼方美玲纪方

第五部分中学地理教学设计集锦

案例之一高二地理复习课“中国的降水”教学设计

李静毕超

案例之二“影响气候的因素”教学设计

乔瑞敬石群雄

第六部分中学生物教学设计集锦

案例之一“食物的营养成分与健康”教学设计

安淑娥王凌诗李秋红

案例之二“人类的起源和演化”教学设计

李小燕王凌诗李秋红

案例之三“传染病及其预防”教学设计

安代红王凌诗李秋红

第七部分中学语文教学设计集锦

案例之一“胡同文化”教学设计

李贺武金传富支斌

案例之二“立意——作文的灵魂”教学设计

李红梅金传富支斌冯雪

案例之三“古代诗歌赏析”教学设计

陈英陈燕金传富杨小平

第八部分中学英语教学设计集锦

案例之一“Lesson 1 Festivals”教学设计

边业凝袁昌寰杨宣

第九部分小学语文教学设计集锦

案例之一“落花生”教学设计

杜永秀肖玉柱于晓雅

案例之二“桥”教学设计

朱爱云肖玉柱于晓雅

第十部分小学数学教学设计集锦

案例之一“时、分、秒的认识”教学设计

朱秋庭刘月艳谢平

案例之二“观察物体”教学设计

焦卫军刘月艳谢平

第七部分中学语文教学设计集锦

案例之一“胡同文化”教学设计

李贺武金传富支斌

案例之二“立意——作文的灵魂”教学设计

李红梅金传富支斌冯雪

案例之三“古代诗歌赏析”教学设计

陈英陈燕金传富杨小平

第八部分中学英语教学设计集锦

案例之一“Lesson 1 Festivals”教学设计

边业凝袁昌寰杨宣

第九部分小学语文教学设计集锦

案例之一“落花生”教学设计

杜永秀肖玉柱于晓雅

案例之二“桥”教学设计

朱爱云肖玉柱于晓雅

第十部分小学数学教学设计集锦

案例之一“时、分、秒的认识”教学设计

朱秋庭刘月艳谢平

案例之二“观察物体”教学设计

焦卫军刘月艳谢平

《学习与课程的探讨》案例集是在研究信息技术与学科教学整合案例探讨的基础上，总结提升教师的教育技术能力的方法，同时强调教师反思的重要性。只有当信息技术融入课堂教与学并在新的教育理念指导下完成支撑课程改革的任务时，将信息技术与教学相结合，才会走出教育是教育、技术是技术，形式上一个概念、实质上两个体系的认识误区，达到提升教育技术能力，达到以教为本、技教合一、适教求技、技助教成的目的。

人们主张运用教育技术改善教学活动是教育教学现实的需要，信息技术与课程的整合也是时代的需要。