教师专业发展

书籍简介:

本书论述了教师专业化及教师专业发展；教师专业发展规律；初任教师的成长；反思、合作、教研、教学评价等。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师专业发展是东北师范大学出版社于2005.09出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。