高中语文“整本书阅读”教学研究

书籍简介:

叶圣陶先生在《论中学国文课程标准的修订》中对“读整本的书”提到“把整本书作文主体，把单篇短章作为辅佐。”可见，整本书阅读思想并不是这两年刚提出来的，但一直都是我们语文教师需要研究的一个课题，以期能够全面提升学生的语文素养。而且，新一轮课程改革中也再一次提出了“整本书阅读”的思想。所以，本书通过研究整本书阅读的相关内容来为提高学生的阅读能力和文本鉴赏能力贡献自己的一份力，同时，也为学生形成终身阅读意识提供借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中语文“整本书阅读”教学研究是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究－高中 的书籍。