新课程与教师专业化发展

书籍简介:

本书通过解读新课程的理念和精神，剖析经典案例，为教师的专业化成长和发展提供帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程与教师专业化发展是广西教育出版社于2004.07出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。