言语交际中的语境研究

第一章语境研究综述

1.1中国学者对语境问题的论述

1.2国外学者对语境问题的论述

1.2.1社会语言学和语言哲学对语境问题的论述

1.2.2美国修辞学对语境问题的论述

1.3语境研究的现状

1.3.1语境研究的视点

1.3.2语境研究的内容

1.3.3语境研究的特点

第二章语境的含义和特征

2.1静态的语境观

2.2动态的交际过程

2.2.1交际过程是动态的

2.2.2交际过程中的意义是动态的

2.3动态的语境观

2.4语境的本质

2.5语境的特征

2.5.1普遍性和特殊性

2.5.2可变性和稳定性

2.5.3临时性和积淀性

2.5.4客观性和主观性

2.5.5整体性和层次性

第三章语境的分类

3.1语言语境

3.1.1词语搭配

3.1.2词组语境

3.1.3语句语境

3.1.4言辞上下文

3.2情景语境

3.2.1场景因素

3.2.2主体因素

3.2.3社会因素

3.3文化语境

3.3.1文化

3.3.2语言与文化

3.3.3文化语境

3.4认知语境

3.4.1认知语境的概念

3.4.2认知语境的特点

3.4.3认知语境与言语交际

3.4.4认知语境与篇章理解

第四章语境与言语交际

4.1关于言语交际

4.2言语交际的复杂性

4.2.1交际的语言

4.2.2交际的参与者

4.3表达和理解

4.4交际模式

第五章意义与语境

5.1关于意义

5.2意义的分类

5.3语境与意义

5.4语境对意义的作用

5.4.1识别歧义

5.4.2确定所指

5.4.3消除语义模糊

5.4.4推导隐含意义

5.4.5弥补所略信息

第六章语境与隐喻

6.1隐喻的定义

6.2隐喻研究透视

6.2.1替代说

6.2.2比较说

6.2.3相互作用说

6.2.4言语行为说

6.2.5认知说

6.3语境与隐喻

6.3.1语境与隐喻建构

6.3.2语境与隐喻理解

第七章语境的作用分析

7.1语境与语音

7.1.1声调

7.1.2轻读、重读和停顿

7.1.3语音的高低和语调

7.1.4谐音

7.2语境与语法

7.2.1词法

7.2.2句法

7.2.3语气和强调

7.3语境与语义

7.3.1义素、词和词组

7.3.2句子和篇章

7.4异常搭配

7.5语境与语体

7.5.1作为语境的语体

7.5.2语境中的语体

第八章语境的作用机制

8.1语境知识的构成

8.1.1记忆结构

8.1.2知识表征

8.1.3图式

8.1.4社会心理表征

8.2语境的操作过程

8.2.1语境的作用

8.2.2语境的操作过程

8.3推理

结语

主要参考文献

后记

　　本书吸收了陈望道先生“修辞以适应题旨情境为第一义”的观点，认为语言的具体意义是在言语情境中体现出来的，在言语交际中，无论是表达还是理解都要视语境而定；本书还广泛参考了哲学、语义学、语用学、社会语言学、逻辑学、认知语言学等相关学科的理论，借鉴了国外认知语用学的最新研究成果，力求深入探讨语境在交际过程中的生成推理问题。全书分析了语境要素在言语交际中的作用和各要素之间的关系，强调语境研究的视角应转向语境的认知研究，指出一切语境因素都必须通过交际主体的认知才能起到作用，并将语境内容抽象为心理表征来对作用于交际的知识结构进行了分析研究，从理论上对语境研究的范围、语境的作用机制、语境在交际过程中的生成推理问题作了创新的探讨，旨在弥补汉语语境研究的某些方面特别是言语交际中理解方面的不足，以此来拓宽修辞学的涵盖面，提高修辞学的解释力，推动、促进修辞学研究。【作者简介】　　曹京渊，博士，副教授，一九五七年三月出生于北京。一九八二年一月毕业于四川外语学院英语系。一九八四至一九八五年就读于吉林大学外语系研究生班。二○○一年在复旦大学获博士学位。二○○一至二○○二年在美国进修。目前在复旦大学外文学院大学英语教学部任教。主要研究、万向为修辞学，目前、王要从事中西修辞学理论，英汉语言学及应用语言学，跨语言、跨文化交际以及第二语言教学理论的研究。已发表论文二十篇，出版英语教辅书籍三部。