书籍简介:

本书是一线中学教师关于中学教学的思考，共分为四个部分，分别阐释了了学校管理、教育教学、家庭教育、心理健康的心得体会。在学校管理中，制度法规建设是防，而理想道德建设是养。即治标——形成规范；治本——养成自觉。在处理共同生活中，儿童不仅求知，且求行；教师不仅教人，且教己。”教学生学会学习，学会生活，求知求行，这是学校教育的中心工作！家庭教育是打底色的教育。孩子进入初中，也就进入了青春期，这一阶段的家庭教育会直接影响孩子三观的形成，方法得当有利于孩子成人、成才、成功。家庭教育工作至关重要。面对着物质生命愈发丰富，内心快乐却愈发减少的青春少年，把“幸福”理念融合于团体训练之中成为我们打开孩子心灵的钥匙。

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书籍详细信息
书名	且知且行站内查询相似图书
	9787500862901 如需购买下载《且知且行》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国工人出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

且知且行是中国工人出版社于2018.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中学－教学研究的书籍。