书籍简介:

本书主要用于教师培训和物理学科教育的师范生，内容包括物理规律教学概述、物理规律教学的一般过程、常用教学方法与策略等。全书以30%左右的篇幅介绍理论和分析理论如何付诸实践教学，70%的篇幅以全国课例大赛的获奖案例为蓝本，进行展示、分析，通过多位一线教师的点评和专家的点评，帮助读者更加深刻地理解理论、更有针对性地开展教学实践，帮助教师完成从经验型向专家型的转变。

内容摘要:

《物理教师教学能力丛书：物理规律教学方法与案例》主要用于教师培训和物理学科教育的师范生，内容包括物理规律教学概述、物理规律教学的一般过程、常用教学方法与策略等。全书以30%左右的篇幅介绍理论和分析理论如何付诸实践教学，70%的篇幅以全国课例大赛的获奖案例为蓝本，进行展示、分析，通过多位一线教师的点评和专家的点评，帮助读者更加深刻地理解理论、更有针对性地开展教学实践，帮助教师完成从经验型向专家型的转变。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	物理规律教学方法策略与案例站内查询相似图书
丛书名	物理教师教学能力丛书
	9787303182985 如需购买下载《物理规律教学方法策略与案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

物理规律教学方法策略与案例是北京师范大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－教学研究的书籍。