触动教师心灵的智慧美文

读书清谈——书中自有黄金屋

读书的艺术

人与书

读书的真意义

谈读书

读书苦乐

读书之乐

爱书家的乐趣

书海茫茫

最乐是读书

读书啊读书

读书的三大误区

智慧人生——享受生命的乐趣

人生的真义

集中的精力

兴趣是一种理想生活

明白人绝不骄傲

沉默

从孩子得到的启示

适应是一种觉悟

谈生命

时间即生命

虎

自慰

道路以目（节选）

丑石

修身力行——把握好你的方舟

敬业与乐业

人生的境界

一个偏见

成功

应有格物致知精神

为你自己高兴

人的高贵在于灵魂

做人要有尊严

关于名誉

渴望苦难

励志奋发——扬起理想的风帆

为学与做人

“今”

坚毅之酬报

谈人生价值

青春

奔

石缝间的生命

我的四季

敬畏生命

成功的真谛

理想的山峰

精神的三间小屋

与太阳赛跑

感悟生活——色彩斑斓的世界

没有秋虫的地方

秃的梧桐

初冬浴日漫感

种子的力量

洗澡

羊蹄甲

废墟的召唤

假如你想做一株腊梅

访兰

我的五样

《教师人文读本系列：触动教师心灵的智慧美文》精选了能够触动教师心灵的、极具思想价值的美文，分为“读书清谈——书中自有黄金屋”“智慧人生——享受生命的乐趣”“修身力行——把握好你的方舟”“励志奋发——扬起理想的风帆”“感悟生活——色彩斑斓的世界”五个版块，让教师在阅读中获得美好的感受和生活的智慧，并以此来影响、教育学生。

《自慰》、《丑石》、《修身力行——把握好你的方舟》、《敬业与乐业》、《人生的境界》、《一个偏见》、《成功》、《应有格物致知精神》、《为你自己高兴》、《人的高贵在于灵魂》、《励志奋发——扬起理想的风帆》、《为学与做人》、《“今”》、《坚毅之酬报》、《谈人生价值》……《教师人文读本系列：触动教师心灵的智慧美文》让教师在阅读中获得美好的感受和生活的智慧，并以此来影响、教育学生。