新课程实验探究报告
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新课程实验探究报告

亢玉红, 主编

出版社:山西教育出版社

年代:2017

定价:15.0

书籍简介:

物理是一门注重实验的自然科学基础课程。此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学探究方法,提高分析问题及解决问题的能力。为贯彻这一基本理念,我们编写了这本与教材配套使用的物理实验探究报告。旨在指导学生体验实验探究的乐趣,学习科学探究的方法,领悟科学的思想和精神,从而培养学生的实验探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神,全面提升物理学科的科学素养,体现物理学科的课程理念。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787544064071
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出版地太原出版单位山西教育出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 150 印数 10000

书籍信息归属:

新课程实验探究报告是山西教育出版社于2017.3出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 中学物理课-初中-实验报告 的书籍。