书籍简介:

本书是2008年广东省十一五教育科学规划课题“小学生日常行为规训与个人品德养成研究”课题的研究成果。共分为四章：凸显尊重的伦理规训；贯穿“四尊”的梯级目标；明理践行的实施策略；去陋扬善的目标达成。本书是小学一线教师道德教育的理论提炼和实践经验总结，对改进当前小学德育实效性不强的局面有十分重要的现实意义，值得其他小学德育工作者和班主任学习借鉴。

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	9787535187550 如需购买下载《班级管理新探》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	湖北教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.8	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

班级管理新探是湖北教育出版社于2013.4出版的中图分类号为 G621 ,G622.421 的主题关于小学－班级－学校管理－研究 ,小学教育－德育－研究的书籍。