管理学基础

第一章 管理概述

课程目标

第一节 管理的概论

第二节 管理的性质

第三节 管理学的研究对象及方法

本章回顾

复习思考

第二章 管理思想与理论的简史

课程目标

第一节 早期管理思想

第二节 古典管理理论

第三节 行为科学理论（新古典管理理论）

第四节 现代管理理论丛林

本章回顾

复习思考

第三章 管理者与管理系统

课程目标

第一节 系统管理概述

第二节 管理者

第三节 管理系统及管理系统的模式

第四节 管理职能系统分析

本章回顾

复习思考

第四章 管理基本原理

课程目标

第一节 管理原理概述一

第二节 系统原理

第三节 人本原理

第四节 能级原理

第五节 责任原理

第六节 权变原理

第七节 效益原理

本章回顾

复习思考

第五章 企业伦理基础与社会责任

课程目标

第一节 企业伦理基础

第二节 基于管理伦理（核心价值观）的竞争优势

第三节 企业社会责任

本章回顾

复习思考

第六章 计划与决策

课程目标

第一节 计划概述

第二节 目标管理

第三节 决策

本章回顾

复习思考

第七章 组织与组织文化

课程目标

第一节 组织与组织工作

第二节 组织文化

本章回顾

复习思考

第八章 管理沟通

课程目标

第一节 沟通概述

第二节 有效沟通的障碍及其克服

第三节 冲突与谈判

本章回顾

复习思考

第九章 领导与激励

课程目标

第一节 领导概述

第二节 领导理论

第三节 领导的艺术

第四节 激励与激励理论

第五节 激励手段

本章回顾

复习思考

第十章 控制与评价

课程目标

第一节 控制职能概述

第二节 控制方法与技术

第三节 绩效与绩效评价

本章回顾

复习思考

第十一章 比较管理学简介

课程目标

第一节 比较管理概述

第二节 各种管理模式和管理理念的比较

本章回顾

复习思考

参考文献

《管理学基础/高职高专院校“十二五”规划教材》不是对管理理论的每一个职能进行详细地研究和描述，而是站在一个较高的层面来综合、分析与诠释管理理论发展各个阶段主流管理理论总纲的理论观点，使人们可以从中了解管理理论的全貌。
　　《管理学基础》共11章，其中包括管理概述、管理思想与理论的简史、管理者与管理系统、管理基本原理、企业伦理基础与社会责任、计划与决策、组织与组织文化、管理沟通、领导与激励、控制与评价、比较管理学简介。
　　《管理学基础/高职高专院校“十二五”规划教材》内容新颖，通俗易懂，案例贴近学生实际，生动有趣，注重理论联系实际，每章均附有复习思考题。
　　各章尽量穿插与所介绍原理相关的管理名言和管理故事，以便扩展视野，提高学生的学习兴趣，加深对理论知识的理解。
　　《管理学基础/高职高专院校“十二五”规划教材》适合高职高专院校的广大教师教学之用，还可作为企业管理人员在职学习和培训用书。